Nyhetsbrev - PNL
Programnämnden för läkarutbildningens nyhetsbrev
Nu närmar vi oss jul igen. Det har varit en intensiv hösttermin och tiden har gått fort. I vår examinerar vi vår sista kull från 11-terminersutbildningen och det är just nu mycket fokus på nya termin 11 och 12.
Valbara kurser på termin 11
Termin 11 kommer att inledas med två perioder av valbara kurser. En förändring gentemot dagens Breddnings- och fördjupningskurs är att varje valbar kurs ska ha en kursplan som fastställs av programnämnden. Studenterna får ansöka till kurserna och då prioritera dem. Vi behöver definiera ett precist antal platser på de kurser som kan erbjudas och vi behöver kalibrera totalantalet mot prognosticerat antal studenter. Glädjande nog finns det ett stort intresse att erbjuda valbara kurser vilket samtidigt innebär att vissa kurser inte kan ges varje termin.
Individ, samhälle och hälsa 1 och 2 (ISH1 och ISH2)
Planeringen av dessa kurser som utgör andra halvan av termin 11 (ISH1) och hela termin 12 (ISH2) fortskrider. Planen är att kursplanerna ska fastställas av programnämnden i februari. Den huvudsakliga pedagogiken ska vara teambaserat lärande (TBL). Varje tisdag under ISH1 och första halvan ISH2 kommer studenterna att ha ett TBL-fall som belyser en komplex klinisk frågeställning som ofta kräver samarbete mellan olika vårdnivåer. Det är ett gediget arbete att konstruera 18 TBL-fall. Två tilltänkta fall har testats på nuvarande T11-studenter. Det var både givande och lärorikt. De iRATs som inleder TBL-fallen kommer att ingå i examinationen. Det kommer inte att finnas något avslutande teoretiskt kunskapsprov.
AI och vetenskapligt förhållningssätt
Vi har tagit nya steg mot att vidareutveckla arbetet med AI inom programmet. Det handlar dels om att studenterna ska få likvärdiga möjligheter att använda AI i sina studier och att de ska få en förståelse för etik och juridik vad gäller AI. Det är även viktigt med förmåga att tolka och värdera den information som AI ger, inte minst med tanke på att AI sannolikt kommer att vara ett viktigt stöd för framtida läkare. Vi har därför introducerat en workshop på termin 1 rörande AI. Vidare har vi gett ett uppdrag att se över vetenskapligt förhållningssätt på termin 1-5, dels med tanke på det som skett inom AI de senaste åren och dels eftersom vi ser ett behov att utveckla viss pedagogik och få in fler ämnesområden med beröring till vetenskap.
Nytt upplägg för anatomi och histologi
Till våren startar vårt nya upplägg för anatomi och histologi på termin 2 och 3. Tanken är att studenterna först ska lära sig den deskriptiva morfologin inom ett område. Därefter blir det ett prov på detta och sedan ett aktivt-lärande moment med fokus på den funktionella morfologin. Vi hoppas att detta ska minska stressen genom att morfologiprovet delas upp och ges vid olika tillfällen under terminen, och därmed också bidra till ett ökat lärande. Det ska bli mycket spännande att följa.
Jämlik vård och rasism
En incident på termin 9 i november väckte upprördhet i många kretsar.
Ämne: Rasism under läkarutbildningen - kommentar från programledningen
I spåret av det har andra aspekter av rasism och kränkande behandling diskuterats. Studenter har efterfrågat undervisning i hur de ska hantera situationer där patienter uttalar sig på ett sätt som kan uppfattas som kränkande mot studenten eller andra. Ansvariga för deltemat jämlik vård och PU för just nu diskussioner med kursledning på termin 7 om möjligheten att utveckla ett sådant moment.
Studenter möter ibland även rasistiska kommentarer från vårdpersonal. Vi behöver bli bättre på att sända signaler att vi vill veta om något med anknytning till diskriminering eller trakasserier inträffar under studenternas utbildning. Samtal med studenter har antytt att särskilt på T6-T9 kan det upplevas som långt avstånd till kursledningen. Där är det snarare amanuenserna som studenterna möter så vi behöver arbeta för att de kan förmedla vår vilja att veta och för att de kan hantera eventuella frågor som dyker upp.
Påminnelse om nya MRSA riktlinjer
Region Skåne har uppdaterat sina riktlinjer om MRSA och vi har därför infört nya rutiner för de studenter som åker på internationellt utbyte inom läkarprogrammet.
https://www.student.med.lu.se/ny-student-och-programinfo/halsodeklarationer-och-vaccinationer#mrsa.
Studenterna får nu en obligatorisk tid för MRSA-provtagning hos Företagshälsovården direkt efter hemkomst. Man får inte delta i VIL, färdighetsövningar i sjukvården eller genomföra OSCE innan besöket hos Företagshälsovården. De flesta studenter kan återgå till samtliga aktiviteter efter besöket hos Företagshälsovården. I vissa fall, till exempel vid eksem eller annan hudsjukdom, kan studenten behöva avvakta provsvar innan återgång till sjukvårdens verksamheter är möjlig. Företagshälsovården bedömer detta i samband med besöket.
Nya personer i ledningsorganisationen
Under hösten har kursansvariga och examinatorer för kurserna på termin 11 och 12 utsetts. Veronica Milos Nymberg blir kursansvarig på Individ, samhälle och hälsa 1 (ISH1- T11) och Patrik Midlöv blir kursansvariga på ISH2 (T12). Susanna Calling och Helena Elding Larsson har utsetts till examinatorer för ISH1 respektive ISH2. Vidare har Michele Compagno fått uppdraget som koordinator för valbara kurser på T11.
Vi håller på att etablera en ny funktion som VIL-ansvarig och Johan Elf har fått uppdrag att utveckla detta. Tanken är att vi ska få en person som kan samordna och ha kontakt med alla de verksamheter utanför SUS, Helsingborg och primärvården som vi använder för VIL.
Vi hälsar er alla mycket välkomna till vår ledningsorganisation!
Slutligen…
…vill vi rikta ett stort tack till er alla för värdefulla insatser för läkarprogrammet under 2025 och önska er mycket fina och avkopplande helger.
Christer Larsson, Ordförande programnämnden för läkarutbildning
Sara Regnér, Programdirektör
Anders Rasmussen, Grundnivåansvarig och stf programdirektör
Björn Rosengren, Ordförande Examinationskommittén
Bästa kollegor,
Nu är vårterminen över och vi vill rikta ett varmt tack till er för era bidrag till läkarprogrammet. I utvecklingsarbetet ligger mycket fokus på nya termin 11 och 12 som börjar HT26.
Valbara kurser
Termin 11 kommer att inledas med två valbara kurser om 7,5 hp var. Programnämnden ska varje termin besluta om vilka kurser som ska ges kommande termin. Vi har märkt ett stort intresse att ge kurser vilket vi är mycket glada för. Michele Compagno leder arbetet med att ta fram kursplaner för kurserna och vi håller på att utveckla former för det administrativa stödet för kurserna. Om ni är intresserade att ge en valbar kurs för läkarstudenter så kan ni höra av er till Michele.
Individ, samhälle och hälsa 1 och 2
Resterande T11 utgörs av kursen Individ, samhälle och hälsa 1. Planen är att studenterna är på vårdcentral onsdag-fredag varje vecka och varje tisdag har man ett TBL-fall. TBL-fallen kommer att vara integrerade och ge perspektiv från flera olika ämnesområden. Termin 12 utgörs av kursen Individ, samhälle och hälsa 2 där den första halvan har ett liknande upplägg med TBL-fall på tisdagen och kliniska placeringar onsdag-fredag där det förutom vårdcentral också blir placering inom ASIH. Just nu pågår mycket utvecklingsarbete med att ta fram TBL-fall och kursplaner men även att ta fram examinerande uppgifter.
Den sista halvan av T12 består av cirka fem veckors valbar klinisk placering och fem veckor akut omhändertagande. Under den valbara kliniska placeringen är det tänkt att studenten deltar i princip som en underläkare i det kliniska arbetet och även skriver ett mindre förbättringsarbete. Vi hoppas att många verksamheter vill ta denna möjlighet att få en i princip färdig läkare i sin verksamhet. De fem veckornas akut omhändertagande liknar i stor utsträckning dagens klinisk medicin 5 men ska kompletteras med något moment om katastrofmedicin.
Programprov på T11
På T11 ska studenterna genomföra ett programövergripande kunskapsprov. Från HT25 blir det obligatoriskt för studenterna på T2-T9 att göra det provet formativt. Provet kan göras var och när man vill under en tidsperiod om cirka 10 dagar. En student ska därmed kunna få en uppfattning om sitt kunskapsläge och sin progression. Uppsala och Umeå har liknande upplägg med formativa prov på samtliga terminer och sedan ett skarpt prov med samma upplägg i slutet av programmet. Vi har etablerat en struktur för att arbeta med provet och det har getts som frivilligt övningsprov under tre terminer.
AI
Vi har haft AI, framför allt generativ AI, uppe för diskussion i flera fora under året och vi är nu på väg att lansera två projekt för att möta utmaningar och möjligheter med AI. Ett projekt som vi diskuterar tillsammans med vår kontaktbibliotekarie Maria Björklund syftar till att ge alla studenter verktyg att använda AI i sina studier. I detta ingår ett sunt förhållningssätt till AI och en insikt i vad som är lagligt. Det andra projektet ska utveckla hur vi arbetar med vetenskapligt förhållningssätt på T1-T5, framför allt i ljuset av AI. Syftet är bland annat att förbereda studenterna för ett yrkesliv där AI ingår som ett naturligt hjälpmedel och verktyg samt att utveckla examinationerna så att vi kan bedöma måluppfyllelse.
Case
Vi har fått synpunkter från studenter på kliniska terminer att de inte alltid får vara så aktiva vid case-undervisning. Om det är nya personer som ska hålla case eller om någon vill få lite ny inspiration till hur man håller case så stimulera dem gärna att delta i denna workshop.
Handledarakademin
Handledarakademin är ett tvärprofessionellt nätverk som verkar för att vidareutveckla och sprida kompetens inom klinisk handledning. Man anordnar workshops, nätverksträffar och andra forum för utbyte och utbildning inom klinisk handledning. Alla som handleder studenter eller läkare under utbildning inom Södra Sjukvårdsregionen är välkomna att delta. Du hittar mer information om medlemskap och aktiviteter här https://www.kliniskhandledning.se/handledarakademin/.
Förändringar i ledningsorganisationen
Jonas Manjer slutar som kursortsansvarig för klinisk medicin 3 i Malmö. Ett stort tack för mycket fint arbete! Vi välkomnar Peter Bentzer som ny kurortsansvarig från och med HT25!
Än en gång stort tack för vårterminen och vi hoppas att ni alla får en mycket fin sommar!
Christer Larsson, Ordförande programnämnden för läkarutbildning
Sara Regnér, Programdirektör
Anders Rasmussen, Grundnivåansvarig och stf programdirektör
Björn Rosengren, Ordförande Examinationskommittén
Tidigare nyhetsbrev
Länk till LU-box
Kontakt
Christer Larsson
Programnämndordförande
+46 46 222 64 33
christer [dot] larsson [at] med [dot] lu [dot] se (christer[dot]larsson[at]med[dot]lu[dot]se)
Redaktionen
